Listopad

9.11.

ČJ – Vyjmenovaná slova po Z – naučit se je vyjmenovat, žlutý prac.sešit str. 1

M – procvičování pojmů o více, o méně, krát více, krát méně, slovní úlohy (na tabulky)

Nemocní a ti, co nezvládli ve škole na tabulku, vyřeší do sešitu.

4 kamarádky sbíraly samolepky. Kolik obrázků měla každá dívka?

Adéla jich měla 38, Katka měla o 7 více, Bára měla 5 krát méně než Katka, Aneta měla o 12 více než Bára.

6.11.

ČJ – běhací diktát – párové souhlásky, činnostní učení – nauka o slově – shrnutí učiva

M – procvičování násobení a dělení 6 – dokončení prac.listu

Slovní úloha do sešitu:

V sáčku bylo 30 bonbonů. Maminka je rozdělila stejným dílem 6 dětem. Kolik bonbonů dostalo každé dítě?

Zápis, výpočet, odpověď….

Opiš příklady a oprav chyby:

ČLS – Byliny – uč.str. 15 – do sešitu zápis – jsou to rostliny, které nemají dřevnatý stonek, ale dužnatý

• vypsat ze str. 15 jednotlivá prostředí, kde se vyskytují a ke každému uvést příklad (popř. obrázek)

Houby – přečíst str. 16, prac. list nalepit a vyřešit…

5.11.

M – G – osová souměrnost, prac.listy …

4.11.

ČJ – opakování, stavba slova, dělení hlásek

uč. 28/3 do sešitu

Písanka str. 16

M – Násobení a dělení 6, slovní úlohy…

Přehled dělení zapsat /nalepit do sešitu, slovní úlohy vyřešit (zápis, výpočet, odpověď)

ČLS – psali jsme test, potom Živá příroda – Stromy a keře – přečíst v učebnici str. 14 a prac.list

3.11.

ČJ – slova příbuzná – procvičování, vyhledávání společné části slov (kořene), která slova významem spolu souvisí a naopak

Písanka str. 15

M – Násobení a dělení č. 6 , prac.list cv. 1,2, had….

2.11.

ČJ – Slova příbuzná – zápis do sešitu viz foto

M – dokončení pracovního listu (násobilka 10) v sešitě…

Vyvození násobilky 6 (zápis – viz foto)

Říjen

26.10.

ČJ – slova mnohoznačná a citově zabarvená – zápis viz foto

Písanka – dopsat po str. 14 včetně

M – Hry na procvičení násobilky

23.10.

ČJ – doplňování párových souhlásek na známky, kontrola dú – sloh popis,

SLOVA NADŘAZENÁ, PODŘAZENÁ, SOUŘADNÁ – zápis z učebnice, poté vymýšlení příkladů….

M – řešení slovních úloh na dělení (zápis, výpočet, odpověď), procvičování násobení a dělení…

ČLS – orientace v krajině, typy krajiny, směrová růžice – světové strany…. (viz učebnice str. 12-13), prac. list..

4.11 bude test z ČLS na kapitolu 2 – DOMOV (uč. str. 6-13), jen podstatné věci, viz sešit….

21.10.

ČJ – Slova protikladná – dokončit prac.list z pondělí (v sešitě), Slova souznačná – do sešitu zapsat nadpis + zápis: – slova, která mají stejný/podobný význam (synonyma) – např. omyl = chyba, běžet = utíkat,….

ústně vymýšlet slova protikladná

Písanka s. 12

M – procvičování násobilky 1, 2,3,4,5,10

• pracovní list v sešitě z pátku – slovní úloha + dráček…

Připomínám zítřejší test z geometrie!

ČLS – Krajina kolem mého domova – dokončení listu v sešitě z pátku….

16.10.

ČJ – diktát – párové souhlásky z učebnice

SLOH – popis – uč.str. 20 – přečíst – rozdíl mezi mezi popisem/vyprávěním

• do sešitu nadpis POPIS + zápis: Popisem upřesňujeme, jak osoby, zvířata nebo věci vypadají.

DÚ na 23.10 – Popis pokojíčku nebo své oblíbené hračky – pár vět + obrázek

M – procvičování násobení a dělení on line (wordwall…)

Násobilka 5

ČLS – Krajina kolem mého domova – práce s mapou – barvy na mapě…

15.10.

M-G – opakování na test – bod, přímka, úsečka…., jednotky délky – převádění

14.10.

ČJ – procvičování párových souhlásek, dokončení pracovního listu + list v,f a h,ch

• Písanka s. 10 – dopsat

M – psali jsme test, poté dokončení prac.listu – procvičování pojmů – činitel, činitel, součin, dělenec, dělitel, podíl….

ČLS – přečíst v učebnici s. 10 – prac.listy vlepené do sešitu viz foto ( chybějící mohou dodělat dodatečně, až jim listy dám)

Dobrovolný domácí úkol – projekt Praha do 21.10. (PAPÍR formát A3 nebo A4) – napsán rukou, nějaké zajímavosti, obrázky…

13.10.

ČJ – uč. str. 17/9 do sešitu

• v pátek bude diktát s možností domácí přípravy z učebnice str. 18/cv.20

• písanka – dopsat str.9
• mimočítanková četba…

M – procvičování násobení a dělení, slovní úlohy …

Zítra – test násobení, dělení 2,3,4…

M-G – bude test 22.10 – bod, přímka, úsečka, jednotky délky…

12.10.

ČJ – párové souhlásky – pracovní list – první 3 cvičení

Čítanka s.28-29, 29/6 do sešitu + nakreslit loutku

Písanka s.9 – opsat básničku Říjen

M – wordwall – procvičování násobení a dělení 2,3,4,

Pracovní list – ve škole cv. 1

DÚ cv. 2

9.10.

ČJ – diktát – dě, tě, ně….

• ústně uč. s.16/3,4,6

2,3 hod – Pusť svůj strach – projekt

8.10

M – G – Rýsování a měření úseček, opakování jednotek délky (1cm=10mm, 1 dm = 10cm, 1dm = 100mm…)

uč. str. 7/2 – do sešitu

DÚ – Narýsuj úsečku ST o délce 64mm a úsečku UV o délce 8cm6mm, proveď zápis délky úseček

7.10.

ČJ – dokončení pracovního listu (dě-tě-ně…)

Čítanka – Nuda v Pětipsech – úkoly k textu do sešitu 1,2

M – pracovní list (v sešitě) – dokončí ti co nestihli v hodině

Procvičování pojmů – o _více, o _méně, krát více, krát méně…..činitel, činitel, součin, dělenec, dělitel podíl…..

ČLS – test doprava, seznámení s mapou ČR – velká města, pohoří, řeky….

5.10.

ČJ – procvičování dě-tě-ně…..pracovní list – cv.1 – dopsat věty k obrázkům kdo nestihl za dú

Písanka str. 8 – celá

M – procvičování násobení dělení 2,3 a začali jsme opakovat násobky 4 + násobení a dělení 4

2.10

ČJ – psali jsme diktát, poté z uč. str.13/3 – ústně + na tabulky věty se slovy z obrázků….

M – neustále se věnujeme procvičování násobení a dělení 2,3 – násobení děti zvládají lépe než dělení – je třeba i doma procvičovat!

• dokončení pracovní listu, který jsme si lepili ve středu
  

ČLS – Naše vlast – přečíst v učebnici str. 8

• zápis do sešitu – viz foto

1.10

M-G – úsečka – zápis do sešitu + prac.list – kdo nestihl, dokončí doma…

Září

30.9.

ČJ – práce s prac. listem – v prvním cvičení – nahradit obrázek slovem, poté zakroužkovat zeleně slabiky dě-tě-ně, růžovou měkké slabiky ve slovech a oranžovou tvrdé slabiky ve slovech

Písanka – str. 7 celá

V pátek si napíšeme opět diktát zaměřený na i/y po měkkých a tvrdých souhláskách!

M – procvičování násobení a dělení (2,3 zejména), prosím zopakujte s dětmi princip dělení, dnes jsme opět dělali i činnostně, někteří zapomněli….děkuji.

DÚ – cv. 3,4 (někteří nestihli 2 – tak doplní), máme nalepeno v sešitě M

ČLS – Domov, kde jsme doma – přečíst v učebnici str. 6 + prac.list

DÚ na pátek – cv. 5 z listu pro všechny – nakreslit/nalepit znak obce (dobrovolný dú – zjistit nějakou zajímavost…)

Ve středu 7.10 budeme psát test na dopravní prostředky, značky, důležitá telefonní čísla….

HV – na 14.10. se naučit alespoň 2 sloky písně Beskyde Beskyde z učebnice

29.9.

ČJ – slabiky dě, tě, ně, bě, pě, vě, mě

uč. str. 13/2 – ve škole jen na fólie, domácí úkol pro všechny do sešitu

Písanka str. 6 – celá

M – procvičování sčítání a odčítání do 100

Násobení a dělení 3 – uč. s.12/4 – do sešitu

25.9

ČJ – diktát z učebnice, procvičování i/y po měkkých a tvrdých souhláskách

M – početní hry na procvičení učiva násobení, dělení 2,3 a sčítání, odčítání

3,4. hod – beseda s Městskou policií zaměřená na bezpečnost

24.9.

M-G – Vzájemná poloha bodu a přímky – zápis do sešitu viz foto

23.9. – projektový den sv. Václav

22.9.

ČJ – uč. str. 11/4 – napsat na lístečky zvířata (správně doplnit i/y), seřadit podle abecedy, do sešitu čj vypsat savce a jednoho nakreslit

• písanka – dopsat str. 5

Procvičovat hlasité čtení, tak aby bylo plynulé, intonačně správně…!

M – procvičování násobení a dělení 2, 3 , průběžně procvičujeme i sčítání a odčítání do 100, včetně tzv. dočítání…..např. 32 + ? = 45, ? – 20 = 52 atd.

Dnes několik žáků nemělo DÚ z matematiky -uč. str. 12/1 – dopsat do sešitu!

21.9.

ČJ – měkké a tvrdé souhlásky, procvičování i/y po měkkých a tvrdých souhláskách ve slovech

• písanka – polovina str. 5

M – násobky 2-5 – opakování – vyjmenovat, násobení a dělení 2 , děti mají DÚ zapsaný v úkolníčku!

17.9.

M-G – opakování bod, přímka

Zápis do sešitu:

Přímka

• je nekonečná přímá čára
• popisujeme malým psacím písmenem – narýsovat několik přímek a popsat….

Prosím, aby si děti každý čtvrtek nosily geometrii – fialovou učebnici, sešit s podložkou s linkami, pravítko, ostrouhanou tužku.

16.9.

ČJ – procvičování psaní u-ú-ů, běhací diktát, dokončení vybarvovacího pracovního listu

M – procvičování sčítání a odčítání do 100 , pracovní list z druhé strany než jsou slovní úlohy – ve škole cv. 1,2, dú cv. 3,4

ČLS – dopravní značky, doprava…

Zápis do sešitu:

Důležitá telefonní čísla

158 – policie

150 – hasiči

155 – záchranná služba

112 – tísňové volání

14. – 15.9.

ČJ – opakování abeceda, uč. str. 8/cv.5 (práce s lístečky se slabikami, poté nalepit do sešitu, viz foto)

• psaní u-ú-ů – Zápis do sešitu viz foto výše + prac. list

• písanka str. 4
• čítanka – str. 8-9 + otázky k textu vypracovat do sešitu čtení – viz foto

M – pětiminutovka – sčítání a odčítání do 20 (psaní jen výsledků)

• slovní úlohy – procvičování, sčítání a odčítání do 100 – procvičování formou hry

11.9.

ČJ – abeceda – opakování

M – slovní úlohy – zápis do sešitu viz foto , příští týden bude malý testík na sčítání a odčítání do 100 typu 53+ 7, 62 – 8 atd.

ČLS – dopravní značky – zápis do sešitu ze str. 3 – napsat druhy dopravních značek a ke každému druhu nakreslit jednu značku

DÚ – v sešitě dokreslit plánek okolí školy na středu 16.9.

9.9 – 10.9

ČJ – druhy vět uč s.4/cv.3 – do sešitu

Písanka – dopsat po str. 3 včetně

M – G – Opakování Čáry, body – zápis – viz foto + str.3/cv. 3

8.9

ČJ – Druhy vět – opakování (oznamovací, rozkazovací, tázací, přací – kde se píše které znaménko…)

Do sešitu napsat:

O

T

R

P

• ke každému druhu napsat jednu větu

Písanka – velká písmena – obtáhnout, vedle napsat

Čtení – práce s textem Září z čítanky

M – procvičování sčítání a odčítání do 100 (dvojciferné + jednociferné, dvojciferné – jednociferné např. 65+7, 73 -9 atd.), opakování názvosloví u sčítání a odčítání (sčítanec+sčítanec = součet, menšenec – menšitel = rozdíl)

Prosím, dejte dětem pero, které nedělá kaňky a nepropíjí se – děkuji.

4., 7.9

ČJ – opakování učiva 2.ročníku – věta, slovo, slabika, hláska – rozdělování slov na slabiky, rozlišování slov ve větách…

Písanka 1.díl – první strana – malá abeceda, obtáhnout a vedle napsat

M – opakování učiva 2.ročníku – číselná osa, seřazování čísel do 100, sčítání a odčítání do 100, desítky a jednotky….

uč.str 2 – stačí projít ústně

ČLS – Třídní pravidla, pravidla slušného chování